“(…) Pode acontecer que alguém ame uma criança e, no entanto, fracasse porque essa criança não tem o sentimento de estar em casa. Acho que a questão consiste em que, se você constrói um lar para uma criança, você está lhe dando um pouco do mundo que ela pode compreender…
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Gangestad e Thornhill
Durante o período ovulatório, alterações hormonais significativas, especialmente o aumento dos níveis de estrogênio e testosterona, exercem influência direta sobre circuitos neurobiológicos associados à dopamina, neurotransmissor central nos sistemas de recompensa, motivação e desejo sexual. Essa modulação neuroendócrina tende a intensificar a frequência de pensamentos eróticos, o interesse pelo contato…
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Henri Wallon
Segundo a teoria psicogenética de Henri Wallon, o psiquismo humano é formado pela integração de quatro conjuntos funcionais. De um modo geral: o afetivo (emoções), o cognitivo (pensamento), o motor (movimentos com o corpo) e o que ele chamou de pessoa (a integração entre os outros três). Imagine uma criança…
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Como são as pesquisas correlacionais?
As pesquisas correlacionais são aquelas que buscam identificar e analisar relações de associação entre variáveis, sem que haja manipulação direta da realidade pelo pesquisador. Diferentemente da pesquisa experimental, nesse tipo de investigação o pesquisador não intervém nos fenômenos, mas observa como determinadas variáveis se comportam conjuntamente na realidade, verificando se…
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Como são as pesquisas experimentais?
As pesquisas experimentais são caracterizadas pela manipulação controlada de variáveis com o objetivo de observar seus efeitos sobre outros fenômenos, buscando estabelecer relações de causa e efeito. Nesse tipo de pesquisa, o pesquisador não apenas observa a realidade, mas intervém diretamente nela, criando condições artificiais ou controladas para analisar como…
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Como podemos caracterizar o método científico?
O método científico pode ser caracterizado como um processo sistemático, racional e crítico de produção do conhecimento, orientado por regras, procedimentos e critérios que garantem coerência, rigor e validade às explicações sobre a realidade. Ele não se reduz a uma sequência mecânica de etapas, mas constitui uma forma organizada de…
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Como Émile Durkheim estudou o suicídio?
Durkheim estudou o suicídio como um fato social, isto é, como um fenômeno coletivo que não pode ser explicado apenas por motivações individuais, psicológicas ou biológicas. Em O suicídio (1897), ele parte de uma crítica direta às interpretações moralistas e médicas de sua época, afirmando que, embora o ato seja…
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Como psicologia e literatura dialogam?
A psicologia e a literatura dialogam porque ambas se dedicam, cada uma a seu modo, a compreender a experiência humana em sua complexidade, contradições e zonas de sombra. Enquanto a psicologia busca elaborar modelos teóricos e clínicos para compreender o comportamento, os afetos e os processos psíquicos, a literatura se…
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Como pensa Christophe Dejours?
Christophe Dejours é um psiquiatra e psicanalista francês que se tornou uma das principais referências no estudo da relação entre trabalho e saúde mental. Em sua obra mais conhecida, A loucura do trabalho, ele parte de uma pergunta fundamental: como o trabalho pode, ao mesmo tempo, produzir sofrimento intenso e…
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Como o ser humano cria obras de arte?
Do ponto de vista das neurociências, a criação artística é entendida como um processo complexo que emerge da interação entre diferentes sistemas cerebrais responsáveis pela percepção, emoção, memória, imaginação e controle cognitivo. Não existe um “centro da arte” no cérebro; o que há é uma coordenação dinâmica entre redes neurais…
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Como podemos entender a paixão?
A paixão pode ser compreendida de maneira mais ampla quando observada a partir de vários níveis articulados (como o psicanalítico, o psicológico e o biológico), pois ela não é apenas um sentimento intenso, mas uma experiência complexa que envolve o corpo, a mente e a história subjetiva do indivíduo. No…
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Como pensava Carl Rogers?
Para Carl Rogers, o ser humano não é movido apenas por impulsos ou condicionamentos externos, mas nasce com uma tendência atualizante, isto é, uma força interna e natural que o impulsiona ao crescimento, à realização de suas potencialidades e à busca de um funcionamento cada vez mais pleno, tanto no…
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Como podemos explicar a esquizofrenia?
Do ponto de vista biológico, Howes e Kapur explicam que, na esquizofrenia, ocorre uma hiperatividade da dopamina nas vias mesolímbicas, responsáveis por atribuir importância ou relevância aos estímulos. Em condições habituais, esse sistema ajuda o cérebro a distinguir o que merece atenção do que é irrelevante. Quando ele funciona de…
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Como pensava Feuerbach?
Em A essência do cristianismo, Feuerbach propõe uma inversão radical da maneira tradicional de compreender a religião. Em vez de partir da ideia de que Deus cria o homem, ele sustenta que é o homem quem cria Deus, não de forma consciente ou deliberada, mas por meio de um processo…
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Como pensava Henri Wallon?
Henri Wallon concebe o desenvolvimento humano como um processo integral e dialético, no qual aspectos biológicos, afetivos, sociais e cognitivos estão profundamente interligados. Diferentemente das teorias que privilegiam apenas o amadurecimento orgânico ou o desenvolvimento da inteligência, Wallon afirma que o ser humano se constitui na relação com o outro…