A hemineglig\u00eancia (ou neglig\u00eancia espacial unilateral) \u00e9 um dist\u00farbio neuropsicol\u00f3gico caracterizado pela dificuldade ou incapacidade de perceber, responder ou orientar a aten\u00e7\u00e3o para est\u00edmulos localizados em um dos lados do espa\u00e7o, geralmente o lado esquerdo. Essa condi\u00e7\u00e3o ocorre com mais frequ\u00eancia ap\u00f3s les\u00f5es no hemisf\u00e9rio direito do c\u00e9rebro, especialmente nas regi\u00f5es parietais.<\/p>\n\n\n\n
A pessoa com hemineglig\u00eancia n\u00e3o apresenta necessariamente problemas de vis\u00e3o. O que ocorre \u00e9 uma altera\u00e7\u00e3o na aten\u00e7\u00e3o espacial: ela pode ignorar objetos, pessoas ou eventos que estejam do lado afetado. Por exemplo, pode comer apenas a comida de um lado do prato, maquiar ou barbear apenas metade do rosto, ou ler apenas as palavras localizadas \u00e0 direita de uma p\u00e1gina.<\/p>\n\n\n\n
A hemineglig\u00eancia \u00e9 considerada um transtorno da aten\u00e7\u00e3o, pois envolve uma dificuldade em direcionar e manter recursos atencionais para uma parte do espa\u00e7o. Ela \u00e9 comum ap\u00f3s um Acidente Vascular Cerebral, mas tamb\u00e9m pode ocorrer em decorr\u00eancia de traumatismos cranianos ou outras les\u00f5es cerebrais.<\/p>\n\n\n\n
Segundo Lent (2019), a hemineglig\u00eancia demonstra que a aten\u00e7\u00e3o n\u00e3o depende apenas dos \u00f3rg\u00e3os sensoriais, mas tamb\u00e9m de redes cerebrais respons\u00e1veis por selecionar e organizar as informa\u00e7\u00f5es que chegam ao c\u00e9rebro.<\/p>\n\n\n\n
Refer\u00eancias:<\/strong> A hemineglig\u00eancia (ou neglig\u00eancia espacial unilateral) \u00e9 um dist\u00farbio neuropsicol\u00f3gico caracterizado pela dificuldade ou incapacidade de perceber, responder ou orientar a aten\u00e7\u00e3o para est\u00edmulos localizados em um dos lados do espa\u00e7o, geralmente o lado esquerdo. Essa condi\u00e7\u00e3o ocorre com mais frequ\u00eancia ap\u00f3s les\u00f5es no hemisf\u00e9rio direito do c\u00e9rebro, especialmente nas regi\u00f5es parietais. A pessoa com hemineglig\u00eancia n\u00e3o apresenta necessariamente problemas de vis\u00e3o. O que ocorre \u00e9 uma altera\u00e7\u00e3o na aten\u00e7\u00e3o espacial: ela pode ignorar objetos, pessoas ou eventos que estejam do lado afetado. Por exemplo, pode comer apenas a comida de um lado do prato, maquiar ou barbear apenas metade do rosto, ou ler apenas as palavras localizadas \u00e0 direita de uma p\u00e1gina. A hemineglig\u00eancia \u00e9 considerada um transtorno da aten\u00e7\u00e3o, pois envolve uma dificuldade em direcionar e manter recursos atencionais para uma parte do espa\u00e7o. Ela \u00e9 comum ap\u00f3s um Acidente Vascular Cerebral, mas tamb\u00e9m pode ocorrer em decorr\u00eancia de traumatismos cranianos ou outras les\u00f5es cerebrais. Segundo Lent (2019), a hemineglig\u00eancia demonstra que a aten\u00e7\u00e3o n\u00e3o depende apenas dos \u00f3rg\u00e3os sensoriais, mas tamb\u00e9m de redes cerebrais respons\u00e1veis por selecionar e organizar as informa\u00e7\u00f5es que chegam ao c\u00e9rebro. Refer\u00eancias:LENT, Roberto. Cem bilh\u00f5es de neur\u00f4nios? Conceitos fundamentais de neuroci\u00eancia. 3. ed. S\u00e3o Paulo: Atheneu, 2019.COSENZA, Ramon M.; GUERRA, Leonor B. Neuroci\u00eancia e educa\u00e7\u00e3o: como o c\u00e9rebro aprende. Porto Alegre: Artmed, 2011.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[67,12],"tags":[348,350],"class_list":["post-2228","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-neuropsicologia","category-psicologia","tag-ramon-cosenza","tag-roberto-lent"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ritacruz.pro.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2228","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ritacruz.pro.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ritacruz.pro.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ritacruz.pro.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ritacruz.pro.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2228"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ritacruz.pro.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2228\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2229,"href":"https:\/\/ritacruz.pro.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2228\/revisions\/2229"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ritacruz.pro.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2228"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ritacruz.pro.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2228"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ritacruz.pro.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2228"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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COSENZA, Ramon M.; GUERRA, Leonor B. Neuroci\u00eancia e educa\u00e7\u00e3o: como o c\u00e9rebro aprende<\/a>. Porto Alegre: Artmed, 2011.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"